"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










15 de abril de 2016

Los niños de tres años.

Hace poco escribimos un artículo sobre la creatividad y la plastilina.  Tenemos tantos materiales a nuestra disposición en nuestro entorno que a veces no les sacamos todo el partido que podríamos. Hoy nuestros alumnos de tres años han experimentado, manipulado y aprendido con
harina. En nuestra casa también tenemos esa posibilidad y os sorprendería lo interesante que puede llegar a ser. Hoy con este soporte hemos hechos letras, números y dibujos.









2 comentarios:

Rosana Pacheco Clemente dijo...

Seguro que han disfrutado

Rosana Pacheco Clemente dijo...
Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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