"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










22 de marzo de 2017

El dibujo de la figura humana  es algo que nos apasiona a las maestras de E. Infantil porque podemos adivinar muchos aspectos relativos a nuestros alumnos.

Período de los 3 a 4 años

Este período se caracteriza por la aparición de formas con una intención representativa. Al repertorio que ha acumulado el niño con su garabateo (formas circulares y rectas) se le añaden formas más evolucionadas y regulares que persiguen representar tanto el mundo exterior como el mundo interior del pequeño. Así, estas formas evolucionadas se convierten en unidades gráficas que se cobinan entre sí.

Siguiendo la clasificación que hace Machón en un estudio, dentro de este período podemos distinguir tres etapas:
– La etapa del círculo: en primer lugar el niño se representa como un círculo, no como una parte concreta de su cuerpo sino como la representación completa de su “Yo”. Con el círculo el niño está estableciendo el límite entre él y el ambiente, diferenciándose así de lo que le rodea en una primera toma de conciencia de sí mismo.

– La etapa de la célula: el círculo evoluciona y se enriquece con nuevos círculos en su interior y con segmentos a modo de “cilios” que salen hacia el exterior, dando un aspecto de “sol” al resultado. Estos nuevos elementos serán los que evolucionen en las facciones y las extremidades.

– La etapa del renacuajo: la célula se transforma ya en una forma más humana, a modo de ideograma. Primero suelen aparecer los ojos, la boca y las piernas, y más tarde la nariz, las orejas y los brazos. También es frecuente que se dibuje el cabello, más en las niñas que en los niños.


¿ En qué etapa creéis que está nuestra alumna de tres años,Carmen, con este dibujo ?


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Los alumnos de tres años investigan.

Los niños de tres años están investigando qué objetos flotan y cuáles se hunden. Ellos mismos eligen un objeto de la clase y poco a poco van rellenando una tabla dónde se plasman los resultados del trabajo.







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Investigamos nuevos materiales (4 años)

¿Qué ocurriría si en vez de utilizar folios para plasmar mis dibujos lo hiciera en papel de lija? Pues que disfrutaría y el resultado sería maravilloso.


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24 de febrero de 2017

Carnaval 2017

Después de toda una semana disfrutando de la reina del carnaval, nuestra querida Patarrona hoy hemos desfilado con los trajes que hemos hecho con talleres de madres y padres, así como la participación de los niños. Los niños de tres años han disfrutado de un teatro sobre el proyecto que están trabajando en clase: "Los piratas". Los niños de 4 años eran unos pintores perfectos y los de cinco llevaban réplicas exactas como gorros de algunas torres construidas por Gaudí.

















16 de febrero de 2017

Taller de madres de 3 años

TALLER DE MAMÁS DE INFANTIL.

El viernes día 10 las mamás de los alumnos de 3 años  vinieron al cole para hacer un taller:
Como nuestro proyecto es de los” Piratas"  hicimos una careta de pirata utilizando como soporte un plato de cartón y pegándole con cartulina las partes de la cara.
Luego hicimos un barco con la mitad de una nuez, plastilina , un palo difusor y cartulina.
Pasamos un ratito muy agradable y divertido y nuestros trabajos quedaron chulísimos; ahí os dejamos una muestra.

  Un abrazo desde infantil.




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10 de febrero de 2017

Taller de padres (alumnos de tres años)

Hoy ha comenzado un taller de padres y madres para trabajar la unidad didáctica "Los piratas". Aunque las fotos no han salido muy bien por la luz amarillenta, aquí os dejo algunas.







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Aquí os dejo unas preciosas palabras de una profe de nuestro cole de E. Infantil.

LOS SUEÑOS SIEMPRE JUEGAN.

Dicen que dicen que los sueños nunca duermen. Que siempre, siempre están despiertos.
Que juegan a las cosquillas y al pilla pilla. Cuentan que se cuenta que se disfrazan de camiones de bomberos y peluches, de barco de piratas, de bicicletas, de trompetas y de aviones.
Unos dicen que los sueños van vestidos de princesas, otros dicen que tienen forma de catalejo. Hay quien asegura que se envuelven en papeles de colores y corren por los rincones.
Se dice y se cuenta que son del sueño de EL PAÍS de Siempre jugar. Y que viajan  hasta el último rincón de cada casita. 

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