"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










11 de abril de 2018

Trabajos de primavera

Que si que no, que caiga un chaparrón...nuestros niños no se creían que la primavera había llegado. Y hoy ha salido el sol precioso y brillante. Nuestros niños de tres años han realizado estampaciones con tapones de corcho y han elaborado unos vistosos cuadros de flores. Han quedado fenomenal. ¿Queréis verlos?.




También hemos elaborado unas preciosas mariquitas rojas con sus manchas negras, sus antenas y hemos adornado la clase. Ahora si que parece que es primavera....



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9 de abril de 2018

La primavera


 Estamos aprendiendo en clase algunas poesías sobre la primavera.



 
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5 de abril de 2018

En el patio

 Paseando por el patio esta mañana me encontré a unos grandes artistas que utilizaban la arena para dibujar un precioso sol solito.


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Proyecto "Los dinosaurios"

Los alumnos de cinco años se han dedicado a realizar grandes excavaciones por todo el colegio buscando fósiles. Por supuesto que tan bien equipados los han encontrado.













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Murales del proyecto "El jardín"


 Nuestros niños de cuatro años se han hecho fotos con todos los murales y trabajos que han hecho durante estos meses y la profe también.








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