"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










26 de mayo de 2017

Experimentos alumnos de 4 años

Nuestros niños de cuatro años han realizado varios experimentos a lo largo de estas últimas semanas. Por un lado han realizado un taller de perfumes y partiendo de la flor de lavanda lo han elaborado ellos mismos aunque todavía no sabemos cómo va a quedar porque ahora tiene que reposar un tiempo.
Por otro lado han investigado cómo cambia de color el agua cuándo se introduce un sobre de manzanilla, cómo cambia de sabor y si le añadimos azúcar sabe rico rico.






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