"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)

"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.

"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.

"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS" .Ever Garrisson.










28 de mayo de 2012

La primavera ha llegado y los niños aprendemos poesías, canciones sobre esta estación tan bonita.

En esta maceta
que compró mamá,
semillas de flores
yo voy a sembrar.
Primero, la tierra
he de colocar,
sin piedras ni palos...,
mullida además.


Y estas semillas
que tengo, mirad,
tapadas con tierra
las he de dejar.
Esto que yo he hecho
se llama sembrar.
Con mi regadera
las riego. Ya está.
Ahora, el sol calienta
y hace lo demás...
Nace, crece, crece,
hojas tiene ya
sujetas al tallo...
Ya florece, ya.
            (F. Fernández)
 


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