Que si que no, que caiga un chaparrón...nuestros niños no se creían que la primavera había llegado. Y hoy ha salido el sol precioso y brillante. Nuestros niños de tres años han realizado estampaciones con tapones de corcho y han elaborado unos vistosos cuadros de flores. Han quedado fenomenal. ¿Queréis verlos?.
También hemos elaborado unas preciosas mariquitas rojas con sus manchas negras, sus antenas y hemos adornado la clase. Ahora si que parece que es primavera....
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"Nuestra práctica pedagógica es una búsqueda incesante. Permanece constantemente abierta:abierta a la creatividad de los niños, abierta a la observación y al análisis de su comportamiento, abierta a sí mismo a nuestra propia creatividad que nos incita a proponerles -no a imponerles- nuevas direcciones de búsqueda que nos permitan sondear su verdadero intrerés. (A. Lapierre; B. Aucouturier)
"EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES EDUCAR EN ABSOLUTO". Aristóteles.
"ENSEÑAR NO DEBE PARECERSE A LLENAR UNA BOTELLA DE AGUA, SINO MÁS BIEN A AYUDAR A CRECER UNA FLOR". Noam Chomsky.
"UN MAESTRO ES UNA BRÚJULA QUE ACTIVA LOS IMANES DE LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS
ALUMNOS"
.Ever Garrisson.
11 de abril de 2018
9 de abril de 2018
5 de abril de 2018
En el patio
Paseando por el patio esta mañana me encontré a unos grandes artistas que utilizaban la arena para dibujar un precioso sol solito.
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Proyecto "Los dinosaurios"
Los alumnos de cinco años se han dedicado a realizar grandes excavaciones por todo el colegio buscando fósiles. Por supuesto que tan bien equipados los han encontrado.
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Proyecto : Los dinosaurios.
Murales del proyecto "El jardín"
Nuestros niños de cuatro años se han hecho fotos con todos los murales y trabajos que han hecho durante estos meses y la profe también.
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Proyecto "El jardín".
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